Há anos falamos da importância da aprendizagem personalizada. Mas você sabe o que essa tendência educacional permite aos estudantes? Exploramos mais sobre o tema a seguir.

As desculpas nas escolas são inúmeras para não incentivar a aprendizagem personalizada (e colocá-la em prática). Eu pelo menos já ouvi algumas…  

‘’Não temos tempo em sala de aula para isso’’.

‘’É difícil, não sei por onde começar…’’

‘’Parece ser algo caro e fora da realidade da minha escola!”

Toda vez que escuto alguém falar de ‘’personalização de aprendizagem’’ me veem à mente a seguinte imagem:

Somos cobrados desde cedo, muitas vezes, em aptidões que não são os nossos principais referenciais dentro da sala de aula.

Pensa comigo… cada aluno é um indivíduo independente, com metas, sonhos e interesses distintos.

Em uma turma de 40 alunos, os professores precisam lidar com 40 talentos e 40 necessidades de aprendizagem diferentes.

É com tristeza (e com um toque imenso de realismo) que digo: o modelo tradicional de ensino conhecido hoje não respeita integralmente o ritmo e conhecimentos de cada estudante. Isso dificulta a personalização do ensino porque não permite que todos avancem ao mesmo tempo.

A escola, geralmente, não valoriza a individualidade de cada estudante durante seu aprendizado.

Para isso acontecer é preciso mudar a metodologia dentro das escolas e a prática do professor, além de também repensar o ensino e colocar o aluno no centro de sua aprendizagem (onde ele também é responsável pelo que aprende).

Mas, como fazer isso?

• Encontrar maneiras de oferecer planos de aula específicos e que se encaixam no estilo de aprendizagem de cada aluno.
• Entender como cada aluno aprende melhor e sugerir caminhos para que ele cumpra seus objetivos educacionais.
• Usar tecnologias para apoiar esta intenção dentro das escolas.

Oferecer uma aprendizagem personalizada contribui para:

• Disponibilizar mais tempo para atendimento individual
• Construir uma sala de aula mais significativa para todos.
• Traçar trajetórias únicas de aprendizagem.
• O aluno está no centro da proposta pedagógica e se torna o principal agente do seu aprendizado, superando vários desafios.

A tecnologia apoia a aprendizagem personalizada

”A possibilidade de oferecer a personalização do processo de aprendizagem evita que o aluno permaneça muito tempo sem atividades desafiadoras, e, nesse aspecto, a tecnologia apresenta diversos recursos que estimulam a análise, o desenvolvimento de estratégias para resolução de problemas, a avaliação contínua, a autoavaliação e até a cooperação no desenvolvimento de atividades entre pares ou em grupos” – Equipe Pedagógica da Tecnologia Educacional

Aprender de maneira individualizada vai muito além do espaço físico

A presença de dispositivos móveis, como tablets e celulares, e uso de aplicativos educacionais, por exemplo, ampliam a variedade de ambientes em que é possível aprender.

A tarefa de casa de hoje pode ser personalizada e adaptativa. Inclusive há ferramentas no mercado que estruturam módulos e atividades distintas, que dependem do nível de conhecimento do aluno em cada tópico.

Ainda com dificuldades? O aluno não vai avançar até assimilar o conteúdo.

Já passou dessa ‘’fase’’? A plataforma vai indicar módulos mais avançados para esse aluno seguir com sua rota de conhecimento.

Essa é uma maneira nova de aprender, mas eu estou disposta a abraçar as novas metodologias de ensino. E você? E sua escola?

Fica a reflexão de hoje. Se tiver alguma contribuição ou dúvida sobre o assunto, deixa aqui nos comentários. 😉

Fonte: Porvir